海宁卫校班主任能力提升工程以班主任月考核强化日常管理工作；通过学生人人测评了解班主任综合表现；借助班级学生干部会议深入了解班主任工作的优缺点，然后进行个体针对性指导，特别对于新班主任，更是指导常态化，帮助他们尽快成长。

海宁卫校充分借助各类比赛平台，提升班主任能力，成绩显著。本学期2个主题班会比赛，一是吴明玉老师参加的心理健康教育为主题的班会比赛，二是付远清老师参加的“红船精神”主题班会，在学工处、德育组老师的共同努力下，2位老师都是作为海宁市唯一推荐代表参加嘉兴市比赛，分别获得一等奖、二等奖的好成绩。

亮点方面，尽管本学期的班主任研讨会以全校老师的教研活动举行，但是从活动方案设计、推荐人员发言，到发言内容和现场组织，我们层层把关，把最优秀的班主任、最有价值的管理举措分享给大家促进共同进步。这些“本土”专家分享的经验得到大家的广泛认同。

亟需改进之处，是主题班会设计和开展能力。通过每周六主题班会巡查和学生座谈会的反馈，部分班主任缺乏意识，未能很好地利用思想道德教育的班会平台，缺乏主题班会设计和开展能力。因此，学工处将积累的优秀主题班会课件教案整理打包，分享给班主任学习，并布置任务，每人精心设计一个班会教案，分组研讨，逐步改进。